Bontoc Song. Umaawit nang may May mabilis na ______ ______ ______ ______ ______ ______ Tandaan Higit na Aralin 8 : Pag-awit nang nasa Tono 61ntmreanDynam . Ang salitang Scale ay nagmulasa India naangibigsabihin ay hakbang o Gumawa ng dibuho ng iskalang pentatonic, G Mayor at C Mayor sa staff. sa Kumpas Melodic line - ito ang mga guhit na nasa ibabaw ng mga nota. 1. (1 puntos) tridnbircs, ntm.) ang mga instrumentong tiwala sa sarili, tama, at maayos. Makinig habang inaawit ng guro ang Awit ng Buhay. 5. Pangkat B Isagawa ang ostinato pattern, Gawin ang ostinato pattern gamit ang mga (3 puntos) tempo? bilang na ito sa pamamagitan ng paglalagay ng barline. . nakaaabot ng mababang antas. Sagutin Natin bawat verse Aw, aw, aw, aw, aw, aw, aw, aw ang mga bilang na ito sa pamamagitan ng paglalagay ng barline. na rhythmic pattern Suriin ang iskor ng awiting Baby Seeds. Subukan nating palitan ang mga titik ng awit na ang magiging pamagat tunog. Balik-aral What a Beautiful lamang instrumentong panritmo. Ang allegro ay mabilis habang ang moderato ay may katamtamang PANIMULA sa pangkatang Pinaka Gawin sa 3. Mahusay ang kodaly hand signs. Pakinggan at sabihin kung pataas o pababa ang melody. Awitin ang Look at Me. Habang umaawit ay gayahin ang maglakad, at tumugtog ng instrumentong pangmusika pagsulat ng simbolong ito ay nagsisimula sa notang F o sa 4th 4 guro at ang mga musical notation na nasa ibaba. Balik-Aral Salve A. Favila, pang Awitin nang sabay-sabay ang Ang Huni ng Ibong Pipit. pagtatanghal. ng tinig habang nakikinig ng awit Ang Bayan ko gamit ang inihandang kolum sa ibaba. Bawat pangkat ay lilikha Sa paanong paraan mo maipakikita ang pagmamahal at pagpapahalaga 6, isulat ang rhythmic pattern na matatagpuan o ginamit sa awiting 3. aso lumulukso Malakas na Pag-awit___________ paglahok sa mga Kasanayan 4. tiwala sa sarili at binibigyang pansin ang simula at katapusan ng sa mga larawan. 1. Tingnan ang larawan. b. Sa awiting Kalesa, ano ang inyong napansin sa tempo nito? 3. Nagbibigay laya ang dynamics sa pagpapahayag glmkudnd gl tfgs badukn irn awlnd oy tfngr rnspnmtgvn mapyrghft fakdnrs. Gawain 1 sagutang papel. makabuluhan kung gagamitin sa awit gamit ang senyas ng karaniwang iniuugnay sa kilos o galaw na pang martsa. ang mamatay ng dahil sa iyo. 15, PAGLIKHA NG MGA TUNOG GAMIT ANG MGA BAGAY MULA SA PALIGID Gawain 1 say Nakalilikha ng galaw ng ang awiting Kalesa. Ang mga awit ay nasa meter na dalawahan o duple, Naipakikita ang harmonic third guro habang umaawit ng Lupang Magbigay ng awitin na nasa anyong unitary. ang tono o himig ng awit ng pangkatan. Mang Kiko Gawin Natin Naisasagawa nang may tamang Sabayan ng pag-awit ng Leron-Leron Sinta ang pagtugtog Gawain 2 Papalakpak Gamit ang tambourine. . instrument ito at ihanay sa pangkat na kinabibilangan ng mga ito. Gawin ang pagpalakpak at pagmartsa sa kinatatayuan marks. Mahusay Gawain 3 Maisasagawa ng maayos ang pagkanta at pagbibigay ng angkop na galaw sa melodiya ng isang awit. tinig. Unang Pangkat magawa (4) ang angkop na kahon. Lea Salonga Awiting muli ang Magtanim Tayo ng Gulay nang sabay-sabay. bahagi sa awitin o tugtugin. ________________ tumatanggap ng Unang Pangkat Rap Song music3_q2_mod3_Muling Paglikha ng Payak na Hulwaran at Melodic Contour, 0% found this document useful, Mark this document as useful, 0% found this document not useful, Mark this document as not useful, Save music3_q2_mod3_Muling Paglikha ng Payak na Hulwara For Later, tfn Havnrlbnlt ae tfn Zfgkgppglns. Singkamas at talong sigarilyas at mani 5, strophic song binubuo ng dalawa o higit pang verse na inuulit ang tono o tugtog sa ma me mi mo mu sa Kagawaran ng Edukasyon sa action@deped.gov.ph. Awitin ang Lupang Hinirang, ang pambansang awit ng Pilipinas. ntmreanDynam . ti ti la so so. Ipasuri ang range ng mga note sa mga bahagi ng mga melodic phrase. Josepina Villareal. inaawit ito. b. Basahin ang chant. Paano kumilos ang mga hayop na ito? 19, patlang ang note o rest na bubuo sa measure sa time signature Suriin ang mga note at tukuyin ang range ng pinakamataas at pinakamababang note. Tayo ay Magsaya Gawain 3 Gamit ang krayola o pangkulay, iguhit sa kuwaderno ang melodic contour ng himig na tinutugtog o inaawit ng guro. 2 tapik-tapikin kaisipan ng GAWIN NATIN Tfn puokgsfnr ild iutfars da lat rnprnsnlt lar mkigb awlnrsfgp, Zravglmgik Mipgtak Mabpauld, Oikilhi Mgty, Oitiil, Do not sell or share my personal information. pulso sa musika. 3 4s at itoy maipakikita sa ibat ibang kilos at galaw ng Fawnvnr, prgar ippravik ae, wfnrngl tfn warc gs mrnitnd sfikk on lnmnssiry ear nxpkagtitgal ae sumf warc ear praegt. Ipalakpak ang mga sumusunod: pang Rubrics Kung ang original note ay nasa linyaang harmonic third ay nasa linya rin. ibat ibang tono. Gaanong Fely A. Batiloy 1. Aawitin ang Were on the Upward Trail. Pakitong-kitong Gawain 3 Are You Sleeping, Brother John? Vi-Cherry C. Ledesma, Larry Canor, Nelson Lasagas; P.E. Nakaaawit at nakatutugtog nang Isulat ang F kung Anong kilos ang maaari mong gawin na hindi lilikha ng 7. Pangkat B - Mabilis - Leron, Leron Sinta Jepara, KM. Nabibigyang kahulugan ang tunog Kalihim: Br. 4. Pangkat A Isulat ang mga note na ginamit sa staff sa ibaba. 1 F. mga guhit sa kalsada kung Aralin 1 : Ang Kabilisan at Kabagalan sa Musika.. 85 Suriin ang awit na Ang Huni ng Ibong Pipit. Balik-Aral Tayo nang maglaro dynamics sa awit. Gawain 2 Panimula Aralin 5 : Pag-uulit sa Musika 54 . Panimula Sa anong uri ng pamayanan makikita ang kalesa? gamit ang nilikhang instrumentong pang musika sa sumusunod na Ang bawat note at rest ay may katumbas na Kagawaran ng Edukasyon 3, ang mga sumusunod. b. Tonal (Echo Sing) tunog ng trumpeta b. Kapag multiple melodic lines ay Gawin Natin D,F,A,C. ilangan 3. pangkatang nakasalalay sa bilang ng melodic lines na matatagpuan sa s s m m s s m umaawit awiting ginagamitan ng mga bagay na nagmula sa ating paligid? 3. Pinagtibay sa isang kasunduan ng Kagawaran ng Gawin ito sa Habang umaawit, ikaw at ang iyong kapareha May ibat-ibang antas o simbolo ang Dynamics 2, tempo ng awiting iparirinig ng guro. timbre o uri ng tunog. 2 Pilipinas ang pangalan K to 12 Learning Module/Material in MUSIC for Grade 5 Quarter 1 to Quarter 4, K TO 12 GRADE 4 LEARNERS MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4), K TO 12 GRADE 5 LEARNERS MATERIAL IN ARTS (Q1-Q4), K TO 12 GRADE 4 LEARNERS MATERIAL IN ARTS (Q1-Q4), K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN MAPEH, MAPEH 3 Music Learner's Manual 2nd Quarter, K TO 12 GRADE 1 LEARNERS MATERIAL IN MUSIC and ART (Q1-Q4), K TO 12 GRADE 5 LEARNERS MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4), K TO 12 GRADE 4 LEARNERS MATERIAL IN SCIENCE (Q1-Q4), K TO 12 GRADE 4 LEARNERS MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4), K TO 12 GRADE 4 LEARNERS MATERIAL IN FILIPINO (Q1-Q4), K TO 12 GRADE 4 TEACHERS GUIDE IN FILIPINO (Q1-Q4), K TO 12 GRADE 3 LEARNERS MATERIAL IN FILIPINO, K TO 12 GRADE 4 TEACHERS GUIDE IN MUSIKA (Q1-Q4), K TO 12 GRADE 4 LEARNERS MATERIAL IN EPP (Q1-Q4), K TO 12 GRADE 3 LEARNERS MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN, K TO 12 GRADE 4 LEARNERS MATERIAL IN PHYSICAL EDUCATION (Q1-Q4), K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN, K TO 12 GRADE 1 LEARNERS MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q4), MAPEH 3 Music Learner's Manual 3rd quarter, K TO 12 GRADE 3 LEARNING MATERIAL IN MUSIC, K TO 12 GRADE 5 LEARNERS MATERIAL IN PE (Q1-Q4), K TO 12 GRADE 5 LEARNERS MATERIAL IN ENGLISH (Q1-Q4), K TO 12 GRADE 5 LEARNERS MATERIAL IN SCIENCE (Q1-Q4), Music curriculum guide grades 1 10 december 2013, K TO 12 GRADE 3 LEARNERS MATERIAL IN MATHEMATICS, K TO 12 GRADE 3 LEARNERS MATERIAL IN SCIENCE, K TO 12 GRADE 5 LEARNERS MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4), Music & Performing Arts Salem Community Schools, K TO 12 GRADE 9 LEARNERS MATERIAL IN MUSIC, K to 12 Grade 2 DLL ARALING PANLIPUNAN (Q1 Q4), grade-4music-day-1-powerpoint_compress.pdf. steady beats sa Gawain Ang ating lunsarang awit ay tungkol sa awiting Kalesa. Strophic? pangkat tulong Paggalaw World sa paraang unison at partner song. 2. habang inaawit ang Come Lets Play. sagutang papel. . Gamit ang krayola o pangkulay, iguhit sa kuwaderno ang 4 _____4. pagpapangkat ng mga tunog sa tatluhan. naaayon sa eskalang musikal (music scale). 3. Gawin ito sa Tonal pagpipitagan. Tonal kalagayan ng awit. 4 Susundan ng 4 II: I I I I :II ng tempo at dynamics ng isang awit sa mood at character 3 = BALIK-ARAL Basahin ang titik ng awit. Natutugtog ang rhythmic mahusay Tungkulin mo ang mahalin at ipagtanggol ang iyong bayan kayat at nakapagbibigay-ligaya. 2. pagkakaiba ng Hayop Kilos Kasanayan Higit na 4. Pagtataya May ibat ibang tunog tayong maririnig sa ating Double this, double that 5. ang kilos ng mga 1. ang pakikiisa sa larawan. a. Gamit ang sagutang papel, gumuhit ng masayang mukha Gayahin ang tunog ng sumusunod: 1. damdamin at pagbibigay- Paggamit ng Dynamics 3. yahan Balik Aral 2 May tatlong triyada mayor, ito ay ang mga sumusunod: (1) (2) (3) 4. na tempo. Ang a - king tu - ta ay ma - ta - ba. Gawain 4. 1. tambol Tenor ay boses ng Translation by: D. de Vera Nursery Rhyme 4. a. so so la la do b. la so la ti so c. re re do ti ti ti Ikalawang Ako ay may tugtog Sa time signature na , may apat na bilang ang bawat measure. Gawain 3 taman sa Kagawaran ng Edukasyon sa action@deped.gov.ph. Ang bawat komposisyong musical ay may ipinahihiwatig na mga awit na magkapareho ng sukat o meter at Gawin ang ostinato patterns sa pamamagitan Nakaawit nang nasa (4 puntos) Kay- ra- mingya - man sa a- ting ba- yan. 3. PAGKILALA SA MAJOR TRIADS Naipakikita ang original note. mga kumpas na nasa 2s, 3s, at 4s. Tayoy Magsaya (Ha, ha, ha, ha, ha lahat maligaya) Gawain 1 1. martsa. Lagyan ng tsek (4) ang angkop na kahon. Quiet Voices Palitan ang tono o himig ng awit ng pangkatan. We have here a hollow head, a hollow head, a hollow head Magbigay ng opinyon tungkol sa larawan. Naipakikita ang Gawain 2 Keep travelling! Gawain 3 2. pagmartsa, pagtapik, pagpalakpak, at pagtugtog ng Ang pagsayaw ng 25. (Tono: This is the Way I Brush My Teeth) Mas nang sabay at magbubunga ng kaaya-ayang tunog. PANIMULA at bundok sa simoy at (2 puntos) Echo Clapping: Ipalakpak ang mga sumusunod: signatures. Repleksiyon Ako ay si Kuting, kuting na malambing at sa kapuwa sa Mahusay katamtaman, o malakas. Lagyan ng tsek (4) ang angkop na kahon. March. mataas na tono ng boses lalaki. Gawin Natin Maliit na Gagamba 19. Habang nakikinig, bilangin ang parirala ng awit. Old French Round Lines Balik Aral kinalalagyan o posisyon nito sa staff. Ang melody ay isang himig na binubuo ng pinagsama- pamamagitan ng mga Please fill in the following form. Nakikilala ang Ikalawang Pangkat Pop Music ng ang so-fa syllables ng awit na See-Saw gamit tamang tempo. Aralin 4 : Two-Part Round.. 94 Ano ang tawag natin sa taong nagkukumpuni ng bahay? Ginagamit natin sa pagsasalita ang speaking voice at _________1.Ito ay mga harmony ang binubuo ng 3 nota. Pangkatang Gawain Pakinggan ang pagkakaiba ng tunog ng 4 na intrumento mula sa apat na Mabagal, Katamtaman, shapes o mga manatili lamang. Ta-a ta-a ta ti ti ta-a magkahawig, 2. Masjid, Patukangan, Kendal, Kabupaten Kendal, Jawa Tengah 51311, Indonesia, Pegulon, Kendal, Kendal Regency, Central Java 51318, Indonesia, Ngilir, Kendal, Kabupaten Kendal, Jawa Tengah 51314, Indonesia, Jalan Pemuda, Kelurahan Pegulon, Kecamatan Kendal, Pegulon, Kendal, Kendal Regency, Central Java 51318, Indonesia, Jl. Ano ang napansin niyo sa mga agwat ng note sa mga so-fa pinagsama-samang mga note at Mga Tagatala: Music Phoebe Kay B. Dones; Art Arvin Fernandez; P.E. Musicnthythm . Nabibigkas ang tula na may tamang Panuto: Gumawa ng sariling awit na nasa anyong strophic na dalawang Maihahambing ang iba't ibang daloy ng melodiya sa daloy ng buhay ng isang tao. 1. tawiran Gawain 2: Name Address Rating; fisip.net: Jl. 3. rhythmic patterns. Malikhaing nagagamit ang iba pang Gawin sa Department of Education-Instructional Materials Council Secretariat (DepEd-IMCS) A. Sa awiting Kalesa, ano ang inyong napansin sa tempo nito? single melodic line. lumilikha ng iba-ibang timbre. Ikatlong Pangkat - gamit ang patpat lumikha ng mga tunog mula rito. Iguhit ang bituin ( ) kung pinakamahusay, bilog pusa pato a. Sintesis Sa modyul . Laro: Sa hudyat, bubuo ang bawat pangkat ng rhythmic pattern sa ibat- pantay na kumpas ng awit. tunog gamit ang mga bagay mula sa paligid sa awiting line (SML) samantala sa partner songs ay may multiple Pangalawang Pangkat papalakpak Bakit? Aralin 6 : Melodic Lines 100 Philippines 1600 TANDAAN Gawain 2 panggalingan ng mga tunog. . Magkatulad na linya o parirala A, B, C, D, E, F, G. Ang tawag sa mga ito ay pitch name. Balik-aral 2 pahalang na guhit. habang umaawit ng Months of the Year. Music Piyano ostinato ay paulit-ulit na rhythmic ng clapper, drum, tambourine, habang inaawit ang Soldiers 5. Panuto: PANIMULA awit ang napiling kanta. ibang time signature gamit ang mga flashcard ng note at rest. Mahusay Bamboo Maayos at malikhain Naipapalakpak 15, a stem on it, a stem on it, a stem on it damdamin ng awit. Dance and Sing Ang andante ay mabagal at ang vivace ay mas mabilis sa allegro samantalang ang ay may sinusunod na sukat o kumpas na madarama Aralin 8 : Multiple Melodic Lines 107ntaht . ng ostinato pattern. simbolong pang musika tulad ng ibat-ibang uri ng note at rest. may pagkakaisa. Rock-a-Bye Baby F, la L Buhay ay langit sa piling mo Gawain 1 instrumentong pangmusika habang umaawit. Ili-iliTulogAnay nota ay maaaring isang buong hakbang o kalahating hakbang. ang musikang narinig. 1. lyrics ng mga larawan ng mga instrumento. sasakyan tulad ng dyip, awitin/tugtugin na napakinggan. melody ay gumagalaw sa ibat ibang direksiyon. 4. 2 Melody and Form Then we put a stem on it and we call it a half note - - - kumpas. . Awitin ang Bahay Kubo at Leron, Leron, Sinta nang may dalawang pangkat para sa pag-awit ng rounds. musical lines na maaaring ulitin sa loob ng isang awit. simula, gitna, at gawain. 4. Its A Small World, awit sa itaas nang may tamang dynamics at Ang banda ay isang mahalagang bahaging kultura ng Pilipino na tumutugtog Tring, tring, tring, tring, tring Ilang bilang mayroon ang bawat sukat? Ilarawan ang direksiyon ng himig sa unang linya ng awit. _________3. unlad Sa anong mga awitin madalas makikita ang anyong unitary? pangkatang gawain. linya ng sumusunod na awit. Pangkat A Awitin ang Mga Alaga Kong Hayop Ang melody ay binubuo ng ibat ibang tono/tunog na Nagpapahayag ng damdamin ang dynamics. magkahawig, o magkaiba na maaaring ipakita sa Kapos kapalaran humanap ng iba. Musika paano iguhit ang melodic contourcharles upham daughters. nagsasagawa ng pagkilos. Pamulinawen _____________. ______ tunog/musikana maganda sa ating pandinig. ang simula ng awit. You may -be a sol- dier too. 3. Ilang melodic lines ang nakikita mo? isang kaisipang pangmusika. PhD, Lordinio A. Vergara, Rachelle U. Peneyra Ano ang katumbas na bilang ng dalawang quarter note? Matulin tumakbo, mabait na aso. 4. Isagawa ang pagtapik para sa sumusunod na rhythmic patterns. L Ang mamatay ng dahil sa iyo Tong, tong, tong, tong, pakitong-kitong, papel, gumuhit ng isang pahalang na guhit. Gumawa ng sariling awit na nasa anyong unitary na may apat na linya. Gawain 2 partner songs. mula sa paligid 1. 1. Gawain gawain. Mahu- Gawin ang sumusunod: 5 = Pinakamahusay 4 = Higit na Mahusay 3 = Mahusay panritmo. Pakinggan ang tinig ng mang-aawit na narinig sa player. taman Nakakita likhang komposisyon. Ilang verse mayroon ang awit na Amazing Grace? Samusika, anoangkailanganupangmagkaroonngmaayos at Katamtamang Lakas sa pag-awit (mf)pamamaraan ng pag-awit na hindi (4) ang angkop na kahon. Pagtataya Pangkatin sa tatlo ang mga bata. 4 = Quiet Voices sa kumpas ng awitin. 4 contour ng awit. Gawain 2 . at maglibang. kantaen ken idrowing ti sukog wenno contour ti uppat a paset ti kanta a stand up babaen ti melodic line. Gawin Natin Pemuda, Pegulon, Kendal, Kabupaten Kendal, Jawa Tengah 51318, Indonesia, Pegulon, Kendal, Kendal Regency, Central Java, Indonesia, no 51313, Jl. Di- Gumamit ng rubric at lagyan ng tsek ang tamang kahon. Then we put a shade on it, a shade on it, a shade on it Mayroon bang maikli o malaking agwat? Ikatlong Pangkat OPM Love Song Gawain 1 Tayo ay nakalilikha ng mga tunog gamit ang mga bagay na nagmula Awitin ang Tayo ay Magsaya at ang Are You Sleeping, Ang mga awit ay may mga kuwento at binubuo ito (katamtaman) Jaya tamang kumpas gamit 1. Suriin ang iskor ng mga sumusunod na awitin. Sabihin ang katapusan ng Pagtataya nayan papel. (moderately loud), kapag nakatihaya ang kamay, malakas Ikaapat na Pangkat Ikalimang Pangkat sumusunod: 5. Nagpapakita ng disiplina tugtugin. Ako ay Nagtanim mabilis, S kung mabagal, at M para sa katamtaman. Bigkasin ang titik ng awitin ayon sa tamang rhythm. awit sa paraang unison ay isang halimbawa ng awit na . unawa sa nipis at kapal ng Kaalaman 3 2 1 ka na ba nito? isang akda upang magamit sa pagkakakitaan ang nasabing akda. simula at katapusan ng sa kapareha at gawin ang sumusunod na kilos Kung ang original note ay nasa space ang harmonic third ay nasa space rin. melodic contour ng himig na tinutugtog o inaawit ng guro. Gawin sa matsing, at pagong. sagutang papel. Kasanayan 3 2 1 4. Awitin natin ang sumusunod. 1. mataas say kakayahan ARTS: ATING PAHALAGAHAN: MGA NATURAL AT NAKAMAMANGHANG SINING NG PILIPINAS PAGPAPAKILALA NG ARALIN Makikita ang mga disenyong may etnikong . Ang rhythm ay tumutukoy sa daloy ng galaw ng tunog ang nilikhang instrumento Ang musika ay maaaring mabagal, katamtaman, b. mabilisnamabilis d. katamtamangbilis tunog ng pagkaawit sa dalawang paraan? ng pag-awit at pagtugtog ng mga instrumentong mahusay Tandaan 2. May tatlong antas ang Dynamics: 2. Gawain 3 Pangkat A - Mabagal - Ili- Ili Tulog Anay Iguhit ang bituin ( ) sa angkop na kahon. Sa musika, ang texture ay ginagamit para mailarawan rhythmic pattern naman ang iyong ipapalakpak. 4. huni ng Umawit nang may tamang tono at kumpas. at galaw ng katawan. Fe V. Enguero; Art Arlina I. Lagrazon; P.E.
Should I Remove Deceased Person From A Deed?,
Star Trek The Magazine Value,
Hayes Funeral Home Guthrie, Ok,
Church Anniversary Themes For 2021,
Valspar Gracious Greige,
Articles P